吕宜灵教授是我校思想政治理论课部党总支副书记、《思想道德修养与法律基础》、《卫生法学》两门课程主讲教师，教授。先后两次获得学校优秀教学二等奖，被学校评为“首席主讲教师”、“教学名师”等称号。牵头成功创建《思想道德修养与法律基础》《卫生法学》两门校级精品课程，法律教学获得学校教学成果叁等奖。主持省、厅级、市校级教、科研项目13项、在核心及统计源刊物发表论文二十余篇、主编及参编教材4部。先后引导二十余名学生考取法律硕士，并帮助、资助困难学生上学。服务社会，宣讲法律、维护公平正义，得到公众认可。吕宜灵同志在教学、育人、科研及社会实践方面均取得了不斐的成绩，成为年轻老师的学习的典范。吕宜灵老师用她的行动践行了自己的座右铭：师也者，教之以事而喻诸德也。
吕宜灵同志在承担教学任务的同时，坚信教师是人类灵魂的工程师，从事着天底下最光辉的事业。不论是承担思政课教学还是担任公共事业管理系主任，始终不忘对学生进行理想、信念、人生的指导，以其自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，通过榜样，无言的力量教给学生做人的道理，使学生树立坚定的信念和远大理想，从而塑造自身完美的人格。
引导学生塑造美好的心灵。吕宜灵老师认为知识与美德并不是外面灌输给人的，而人的心灵是先天就有的，把人的先天就有的、潜在的知识、美德诱发出来，这就是教育。于是，教学中，她把课堂当做一个对医学生进行人文关怀的场所，在教学中启迪学生去思索人生，认识社会，善待生命，规范自己。通过传授知识，让学生看到人性的美好，人生的光彩，从而展望理想，坚定人生的信念。
引导学生树立高远的理想。吕宜灵老师在教学中发现很多学生经过高中紧张的学习后，到大学就彻底放松了，表现出无聊、空虚等情绪，反映到行为上就是无所事事。吕宜灵老师通过课堂上、课堂下，有目的地引导学生开阔眼界，并用生活中鲜活的例子对学生进行引导，帮助他们树立高远的理想，明确的目标和追求。2006级公共事业管理专业学生黄绿洲，上大学后就放松了自己，上课有时来有时不来，考试混个及格了事。吕宜灵老师到该班上课后，发现这个同学虽然对学习漫不经心，但很机灵，有一些自己的想法。于是，吕老师找到该同学与他谈心，帮助他转变思想的想法和认识。该同学在老师的引导下树立了自己的目标，找到了自己的发展方向，终于在2010年考取了兰州大学的研究生，当接到录取通知书的时候，黄绿洲同学第一个给吕老师找来长途电话，电话里泣不成声。目前，这位同学又找到了新的奋斗目标，每当过节时都会想起远在十堰的吕老师，并送上一起亲切的问候。
帮助学生执着坚定的信念。有了目标和追求不等于就实现了目标，而实现理想的过程是一个艰难的过程，这期间有一些学生受到挫折时就可能会妥协，放弃自己对理想追求。吕宜灵老师及时地向学生指出这个问题，用母亲般的爱温暖学生，关怀和帮助他们渡过思想上的困惑期，帮助他们树立坚定的信念和追求，去实现自己的到理想和目标。2000级一位从襄樊卫生学校考入我校的一位专科生，在吕宜灵老师的鼓励和影响下，从一位专科生考入到原同济医学院的本科，后又考入新疆医科大学的临床医学研究生。
鼓励帮助学生克服生活困难。2006级学生夏雪学习非常优秀，但家庭却很贫困。2010年在吕宜灵老师的鼓励下考取了四川大学的法律研究生，夏雪同学听说四川大学研究生第一年不能助学贷款时，因考虑到没有经济能力准备放弃上学。吕老师知道后非常焦急，立即找到该同学，鼓励她，告诉她困难都只是暂时的，坚持就是胜利。不仅如此，她还找到刘晓玲、王茜、马菊华老师一起为她捐助学费四千元，帮她找律师事务所捐助四千元，另听说她在外打工，老板拒付她一千元工资后，托人找到这个老板将工资要了回来。经过努力，终于帮夏雪同学凑齐了第一年的学费。
鼓励学生，帮助学生树立高远理想的例子举不胜举，帮助学生坚定了自己追求，实现了自己的理想，学生感激她，考入武汉大学法学院的赵前进同学感动地称吕宜灵老师就像自己的“妈妈”。
每逢佳节，吕宜灵老师都是最幸福的时刻，学生不断的问候、不断的电话，收到曾经教过的学生传来自己的喜讯，收到学生用第一个月的工资寄来的小礼物，和所有当老师的一样获得了当老师的最大的满足。
在不断地完善教学的同时，吕宜灵老师带领年轻老师加强科研和课程建设，帮助老师明确科研方向，指导开展研究；教学上积极地探索着更好地教学方式，不断地尝试着多种教学模式与方法，以达到更好地教学效果。2006年其负责的《思想道德修养与法律基础》获校级精品课程；2012年其负责的《卫生法学》获校级精品再建课程；2012年其带领下完成的《加强医学人文教育，培养学生卫生职业法律精神》获校级教学成果三等奖；2013年获得全省高校优秀思想政治理论课教师择优资助计划。 多年来，吕宜灵老师带领帮助年轻老师，一步一步探索课程的教学内容和方法，向年轻老师传递着课程的教学理念和思想；2009年，在我校多个学院做专题讲座《如何上好一堂课》。（孔祥清）
